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Foto: Lineia Fernandes

Estudantes e professores da Escola Cívico-Militar Municipal Quinze de Novembro, em Jaíba, comemoraram nesta quinta-feira, 16, a premiação conquistada neste ano de 2021. Eles se destacaram em duas categorias no Prêmio ArcelorMittal de Meio Ambiente, etapa nacional.

A escola conquistou o 1º lugar na categoria Jovem Cientista I e o 3º lugar na categoria Cientista Jovem II. No primeiro projeto, os estudantes e professores do 7º ano criaram estratégias para a destinação dos resíduos sólidos no distrito de Jaíba, como a implantação de um ecoponto na escola e a produção de composteiras domésticas.

Já no segundo projeto, envolvendo estudantes do 9º ano, a turma abordou a educação ambiental como princípio de ações sustentáveis no tratamento do lixo doméstico produzido nos condomínios Minha Casa Minha Vida, também em sua localidade. A principal proposta do projeto era desenvolver uma campanha de recolhimento de resíduos eletrônicos nos condomínios e na escola.

Durante a entrega do prêmio, a secretária de Educação, professora Anaci Paim, ressaltou o protagonismo da Escola Cívico-Militar Municipal que vem se destacando desde o ano de sua fundação, em 2020.

“Esta unidade de ensino merece todo o reconhecimento e vem sendo destacada por suas ações, inclusive em Brasília, entre as escolas cívico-militares de maior sucesso do país. O corpo docente e estudantes estão realmente de parabéns!”, elogiou a secretária.

Pelo desempenho nos projetos, a escola ganhou dois prêmios nos valores de R$ 2.000,00 e R$ 2.200,00. As professoras responsáveis pelo desenvolvimento dos projetos são Adriana Campos e Patrícia Teixeira Damasceno Lobo, ambas da área de Ciências.

*Secom


A Prefeitura de Feira provou que são improcedentes as denúncias de irregularidades no processo seletivo para contratação temporária de 300 professores para a Educação Municipal, através do Regime Especial de Direito Administrativo, REDA. O Ministério Público arquivou o processo, conforme documento publicado na última quinta-feira, 9, pela 21ª Promotoria de Justiça de Feira de Santana.

O promotor Audo da Silva Rodrigues, autor da “Promoção de Arquivamento”, observou que não há irregularidades na seleção pública, uma vez que as questões levantadas pelos denunciantes não justificam ações judiciais ou medidas extrajudiciais.

As vagas para a seleção são temporárias – ou seja, para a substituição de professores em licença médica, maternidade, prêmio ou ainda por interesse particular dos servidores.

Já o concurso público realizado em 2018, ainda com validade até dezembro de 2022, garante vagas para professores efetivos, já que estes vão substituir profissionais do quadro permanente. No último dia 3 de dezembro, a Prefeitura convocou mais 50 professores aprovados naquele certame, chegando ao número de 1.022 convocados.

O procurador geral do município, Carlos Alberto Moura Pinho, afirma que a administração municipal se comporta dentro da legalidade.

“Fizemos a comprovação legal e o Ministério Público constatou a lisura do procedimento, sem qualquer ilegalidade”, pontua Moura Pinho.

*Secom


Foto: Elza Fiuza/Agência Brasil
Foto: Elza Fiuza/Agência Brasil

É inacreditável, mas gradativamente a verdade está aparecendo.

Aqueles que implantaram o terror estão sendo obrigados a reconhecer os seus erros.

E não foram poucos…

O editorial de “O Globo” deste domingo (12) considera que foi um “crime” manter as crianças fora da escola por tantos meses.

Na realidade, muitos foram os crimes praticados.

O texto, aliás, é muito claro e elucidativo:

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“Foi um crime — não há outra palavra — manter as crianças longe da escola por tantos meses. Um crime de reparação longa e custosa, que deixará marcas profundas em toda uma geração. É essa a conclusão inescapável a tirar do relatório ‘A path to recovery’ (Um caminho para a recuperação), iniciativa conjunta de Unesco, Unicef e Banco Mundial publicada neste mês.”

E prossegue o texto:

“O fechamento das escolas, avalia o relatório, afetou 1,6 bilhão de crianças em 188 países. Na média, foram 121 dias de aula totalmente perdidos e 103 parcialmente. O ensino remoto ou híbrido apresentou resultados insatisfatórios, e a perda de aprendizado foi brutal. Quase dois anos depois da eclosão da pandemia, as aulas não tinham voltado ao normal para mais de 400 milhões. O documento estima em US$ 17 trilhões, ou 14% do PIB mundial, as perdas ao longo da vida dos afetados. Obviamente, os danos não se resumem ao custo econômico.”

E diz mais o editorial do jornal:

“A questão agora é como resgatar o que foi perdido. ‘As consequências para a geração atual de crianças e jovens serão duradouras se não agirmos rápido’, afirma o documento. A primeira — e mais óbvia — medida é reabrir as escolas imediatamente. Nesse ponto, apesar das resistências e exceções, até que o Brasil já tomou a atitude sensata. Mas só isso não basta. ‘Para evitar que as perdas se tornem permanentes, é essencial que os países implementem um pacote de recuperação do aprendizado; mesmo que o conjunto específico de intervenções possa ser diferente, o objetivo deveria ser garantir que as crianças e adolescentes fiquem na escola e alcancem pelo menos o mesmo nível de competência das gerações que não foram expostas à pandemia’.”

E a conclusão:

“As ferramentas sugeridas pelo relatório para isso vão da ampliação da carga horária à revisão de metodologia e pedagogia. Mas primeiro é preciso entender a urgência da questão. Ela deveria ser a prioridade imediata não apenas do ministério ou das secretarias estaduais e municipais de educação, mas de todos os candidatos que tentarão conquistar o voto dos brasileiros nas urnas no ano que vem. Ignorá-la seria cometer um novo crime contra as mesmas vítimas: nossas crianças e nosso futuro.”

Informações Jornal da Cidade


Foto: ACM

A unidade de ensino atende 94 crianças e ainda recebeu Chromebooks

O prefeito Colbert Martins Filho e a secretária de Educação, professora Anaci Paim, visitaram na tarde desta segunda-feira, 6, a Pré-Escola Municipal Marina Carvalho, localizada no bairro Subaé, que acaba de passar por manutenção.

Na unidade de ensino, que atende a 94 crianças, foram feitos serviços diversos, como as revisões elétrica, hidráulica, das janelas, portas e telhados; limpeza e substituição de calhas danificadas; e também outros serviços gerais, como a instalação de forro em algumas salas e ajuste no portão. A escola ganhou a nova fachada, obedecendo ao padrão arquitetônico atual da Prefeitura.

A diretora da pré-escola, professora Cristina Passos, acompanhou a visita dos gestores a cada setor da unidade de ensino e destacou o investimento na qualificação dos serviços “que tem garantido uma estrutura mais adequada para os professores e crianças”.

O prefeito aproveitou a visita para fazer a entrega dos Chromebooks que também já estão disponíveis também nas creches e pré-escolas.


Sala de aula
Foto: Arquivo/Agência Brasil

O presidente Jair Bolsonaro assinou, nessa segunda-feira (6), medida provisória (MP) que altera o Programa Universidade para Todos (Prouni), que concede bolsas de estudo integrais e parciais em faculdades particulares. 

De acordo com a Secretaria-Geral da Presidência, a medida busca ampliar o acesso a estudantes egressos do ensino médio privado que fizeram o curso com bolsas parciais. Na seleção, também está incluída a possibilidade de dispensa de apresentação do documento que comprovem a renda familiar e a situação de pessoas com deficiência, quando as informações estiverem disponíveis em bancos de dados de órgãos do governo.

Além disso, houve alteração na reserva de cotas destinadas a negros, povos indígenas e pessoas com deficiência. Com a medida, o percentual de pretos, pardos ou indígenas e pessoas com deficiência será considerado de forma isolada, e não mais em conjunto.

A MP também prevê a inclusão de penalidade de suspensão imposta para quem descumpre as obrigações assumidas no termo de adesão e a readmissão da mantenedora da universidade punida com a desvinculação.

Segundo o órgão, as alterações têm o objetivo de “ampliar as políticas de inclusão na educação superior, diminuindo a ociosidade na ocupação de vagas antes disponibilizadas, e promover o incremento de mecanismos de controle e integridade e a desburocratização”. 

Informações Agência Brasil


Foto: Sara Silva

A abertura de diálogo entre as instituições e a população permite muitos benefícios para a comunidade escolar e para a sociedade. Lideranças quilombolas reuniram-se com profissionais da Secretaria Municipal de Educação (Seduc) com o objetivo de discutir demandas da educação quilombola em Feira de Santana. O encontro aconteceu na última quinta-feira, 2, na sede do órgão.

Além das lideranças, participaram a secretária de Educação, professora Anaci Paim e representantes do Departamento de Ensino e da Divisão de Inclusão e Diversidade, da Seduc. Os representantes quilombolas são das comunidades Lagoa Grande, Matinha dos Pretos e Fazenda Candeal II, territórios certificados oficialmente pela Fundação Cultural Palmares.

Durante a reunião, foram debatidos o currículo e gestão pedagógica, política de alimentação escolar e, principalmente, a formação de professores e lideranças para pensar a prática da educação quilombola no município. Também foram abordados o mapeamento das escolas do segmento e o direcionamento para uma equipe de gestão apropriada.

“Foi uma conversa bastante proveitosa, pois fizemos uma ponte para garantir direitos para a nossa educação. E isso só é possível através de uma base sólida, pautada em leis e diretrizes específicas. Essa abertura com a Seduc é muito importante”, avalia Renilda Cruz, assistente social e presidente da Associação Quilombola de Maria Quitéria.

A secretária Anaci Paim destacou a capacidade de organização das comunidades que buscam estabelecer um contato cada vez mais próximo com a Seduc. “Pretendemos avançar juntos nessa política dirigida às comunidades de Feira de Santana”, observa.

Para a professora Maria Cristina de Jesus Sampaio, da Divisão de Inclusão e Diversidade/Seduc, este é um passo importante para a materialização da educação quilombola em Feira de Santana. “Seguiremos neste processo e vamos colher muitos frutos. Todas as demandas foram ouvidas e discutidas”, ressalta.

*Secom


Foto: Jorge Magalhães

Mais 50 professores estão convocados para ingressar na Educação municipal como efetivos. Esta é a 15ª convocação da Prefeitura de Feira resultante do concurso de 2018 que já chamou mais de um mil aprovados no último certame para o cargo de professor da Educação Infantil e do Ensino Fundamental.

O edital de convocação de nº 014/2021 está disponível na edição de nº 1.937 do Diário Oficial eletrônico do município, desta sexta-feira, 3. O documento pode ser consultado no site da Prefeitura.

Os professores têm o prazo de 30 dias para se apresentar, contado a partir da data de publicação do edital. Devem dirigir-se ao Departamento de Gestão de Pessoas da Secretaria Municipal de Administração. A SEADM fica localizada à avenida Sampaio, nº 344, no centro.

Os documentos (original e cópia) exigidos para a apresentação ao órgão são: carteira de identidade; comprovante de inscrição no cadastro de pessoa física (CPF); certidão de nascimento, se solteiro, ou casamento; cartão de inscrição no PIS/PASEP; carteira de Trabalho e Previdência Social–CTPS; título de eleitor e comprovante de regularidade com as obrigações eleitorais; comprovante de regularidade com o serviço militar; diploma ou certificado de conclusão de curso, com histórico escolar; comprovante de residência em nome do candidato; e, caso haja, registro civil dos filhos.

Os convocados devem levar uma foto colorida 3×4 (recente) e atestado ou certidão negativa de antecedentes criminais. Também é exigida a declaração de bens e valores que integram o patrimônio ou a última declaração de IR/PF (imposto de renda). E, para os selecionados que possuam outros vínculos com o serviço público, declaração dos órgãos de origem, informando a jornada de trabalho.

Já para os candidatos que concorreram às vagas com cota para aluno oriundo da escola pública ou bolsista de escola particular, deverão apresentar também comprovante de vínculo com a instituição (histórico escolar).

EXAMES OBRIGATÓRIOS

Além disso, é fundamental a apresentação de alguns exames para todos: hemograma completo e sumário de Urina, com validade de até 3 meses; acuidade visual (exame de vista) e fundoscopia, com validade de até 6 meses; e exame de laringoscopia – válido por até 3 meses.

Em alguns casos específicos, outros exames também são necessários. As candidatas do sexo feminino devem levar avaliação ginecológica e exames de colposcopia, citologia, e microflora – todos com validade de até 6 meses.

Para as mulheres acima de 40 anos, a mamografia, feita até um ano atrás, também é solicitada. Já para os candidatos a partir de 40 anos do sexo masculino, deverão apresentar o exame Antígeno Prostático Específico (PSA) – válido por até 6 meses. Outros exames específicos são exigidos para todos os candidatos com mais de 40 anos de idade: glicemia em jejum – válido por até 3 meses; e, finalmente, tonometria e eletrocardiograma – válidos por até 6 meses.

*Secom


Candidato tem até as 23h59 para fazer pedido na Página do Participante

Exame Nacional do Ensino Médio,Enem
Foto: Marcello Casal Jr

Os participantes do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2021, que deixaram de fazer o exame por motivo de doença infectocontagiosa ou por problema de logística ou de infraestrutura, previstos nos editais das versões impressa e digital, têm até as 23h59 de hoje (3) para solicitar a reaplicação. Ela deve ser feita na Página do Participante, onde também será divulgado se o pedido foi aprovado.

“São doenças infectocontagiosas consideradas como condições para a reaplicação: coqueluche, difteria, doença invasiva por Haemophilus influenza, doença meningocócica e outras meningites, varíola, Influenza humana A e B, poliomielite por poliovírus selvagem, sarampo, rubéola, varicela e covid-19. É obrigatório inserir documento legível que comprove a doença”.

Na documentação a ser enviada, por meio da Página do Participante, deve constar o nome completo da pessoa, o diagnóstico com a descrição da condição de saúde, o código correspondente à Classificação Internacional de Doença (CID 10), além da assinatura e da identificação do profissional competente, com o respectivo registro do Conselho Regional de Medicina (CRM), do Ministério da Saúde (RMS) ou de órgão competente, assim como a data do atendimento.

De acordo com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), podem também solicitar a replicação os candidatos que não conseguiram fazer o exame por problemas logísticos, de infraestrutura ou outras ocorrências específicas. Entre elas estão desastres naturais que prejudicaram a aplicação do exame, devido ao comprometimento da infraestrutura do local, à falta de energia elétrica que comprometa a visibilidade da prova pela ausência de luz natural, falha no dispositivo eletrônico fornecido ao participante ou erro de execução de procedimento de aplicação, que incorra em comprovado prejuízo ao inscrito.

Aprovação

Segundo o Inep, quem tiver a solicitação aprovada poderá participar do exame nos dias 9 e 16 de janeiro de 2022. Nessas datas, o instituto também aplicará o exame para Pessoas Privadas de Liberdade ou sob medida socioeducativa que inclua privação de liberdade (Enem PPL) 2021 e para os participantes que se inscreveram entre 14 e 26 de setembro, após nova oportunidade destinada às pessoas isentas da taxa de inscrição que faltaram ao Enem 2020.

Informações Agência Brasil


Prazo para pedido de reaplicação de prova já está aberto

O presidente do INEP, Danilo Dupas, faz balanço do Enem 2021
Foto: Valter Campanato

Os resultados das provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2021 serão divulgados no dia 11 de fevereiro do ano que vem. A data foi confirmada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), responsável pela realização do exame, durante entrevista coletiva.

De acordo com o presidente do Inep, Danilo Dupas, o comparecimento neste domingo (28), segundo dia de provas, foi de 70%. Dupas também confirmou que está aberto o prazo para que os estudantes que não compareceram aos locais de prova por problemas logísticos ou por doenças infectocontagiosas, como a covid-19, peçam a reaplicação do Enem 2021, por meio da página do participante no site do Inep.

Durante a coletiva, o delegado da Polícia Federal, Cléo Mazzotti, informou que foram cumpridos 31 mandados de prisão nos locais de prova. O alvo foram pessoas acusadas de tráfico de drogas, cárcere privado e estupro de vulnerável, entre outros crimes. Duas pessoas foram presas pela tentativa de uso de ponto eletrônico em dois locais de prova.

O transporte dos malotes com as provas foi concluído em todo o país, pelos Correios, em duas horas e 41 minutos.

Na avaliação do ministro da Educação, Milton Ribeiro, a sociedade e a educação brasileiras saíram ganhando com a realização do Enem.

“Saiu ganhando porque, como era o previsto, e nós havíamos dito, a questão do Enem haveria de ter toda seriedade, toda transparência e toda a competência, que é própria dos servidores do MEC, dos Correios e da Policia Federal”, afirmou. O gabarito oficial e os cadernos de questões serão divulgados depois de amanhã (1º) pelo Inep.

Informações Agência Brasil


Estudantes chegam para o primeiro dia de prova do Enem 2021,na Uerj, no Rio de Janeiro
Foto: Tomaz Silva

O participante que apresentou sintomas de alguma das doenças infectocontagiosas como covid-19 e não compareceu às provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) já pode pedir a reaplicação por meio da Página do Participante. O prazo começa nesta segunda-feira (29) e vai até 3 de dezembro.

O pedido vale tanto para quem perdeu o primeiro, o segundo ou os dois dias de prova. A reaplicação será confirmada por meio da página do participante.

Conforme o edital do exame, são consideradas doenças infectocontagiosas para pedir a reaplicação: coqueluche, difteria, doença invasiva por Haemophilus influenza, doença meningocócica e outras meningites, varíola, Influenza humana A e B, poliomielite por poliovírus selvagem, sarampo, rubéola, varicela e covid-19.

Documentos
Para solicitar a reaplicação o estudante deve inserir documento legível que comprove a doença com o nome completo do participante, o diagnóstico com a descrição da condição de saúde e o código correspondente à Classificação Internacional de Doença (CID 10), além da assinatura e da identificação do profissional competente, com o respectivo registro do Conselho Regional de Medicina (CRM), do Ministério da Saúde (RMS) ou de órgão competente, assim como a data do atendimento.

O documento deve ser anexado em formato PDF, PNG ou JPG, no tamanho máximo de dois megabytes (MB).

Reaplicação
O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) reaplicará as provas em 9 e 16 de janeiro de 2022. Na ocasião, também será feita a aplicação das provas para Pessoas Privadas de Liberdade ou sob medida socioeducativa que inclua privação de liberdade (Enem PPL) 2021.

Os participantes isentos da taxa de inscrição que faltaram ao Enem 2020 que se inscreveram entre 14 e 26 de setembro também vão fazer a prova em 9 e 16 de janeiro de 2022.

*Agência Brasil

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